https://fuldok.hebis.de/xmlui/handle/fuldok/2 2026-05-02T06:21:18Z 2026-05-02T06:21:18Z Rathmann, Katharina Lutz, Judith Salewski, Lena https://fuldok.hebis.de/xmlui/handle/fuldok/790 2025-10-30T11:26:59Z 2022-01-03T00:00:00Z

Tools zur Stärkung der organisationalen Gesundheitskompetenz in Einrichtungen für Menschen mit Behinderung: eine systematische Übersicht Rathmann, Katharina; Lutz, Judith; Salewski, Lena Hintergrund: Der Nationale Aktionsplan zur Gesundheitskompetenz (NAP GK) fordert eine nutzerfreundliche und gesundheitskompetente Entwicklung des Gesundheitswesens. Differenziert nach einzelnen Handlungsfeldern und Akteursgruppen existieren bereits zahlreiche Tools zur Stärkung der Gesundheitskompetenz bspw. für die Versorgung in Krankenhäusern. Einrichtungen der Behindertenhilfe wurden bislang selten als Lebenswelt zur Entwicklung und Stärkung der organisationalen Gesundheitskompetenz adressiert. Fragestellung: Der Beitrag geht folgenden Fragen nach: 1) Welche Tools zur Stärkung der Gesundheitskompetenz liegen für Einrichtungen für Menschen mit Behinderung vor? 2) Welche Tools eignen sich zur Stärkung der Gesundheitskompetenz in den einzelnen Handlungsfeldern? Methodik: Zur Ermittlung von Tools wurde eine systematische Recherche in den Datenbanken PubMed, Embase, CINAHL und PsycINFO durchgeführt. Insgesamt wurden N=1130 Treffer identifiziert und n=116 Volltexte gesichtet. Die ausgewählten Tools (n=35) wurden nach den acht Standards bzw. Handlungsfeldern einer gesundheitskompetenten Einrichtung sowie nach der Ebene (d.h. Einrichtung, Mitarbeitende, Nutzende) differenziert. Ergebnisse: Für Einrichtungen der Behindertenhilfe wurden n=35 Tools, gefunden und aufbereitet. Die meisten Tools lassen sich dem Handlungsfeld 6 „Gesundheitskompetenz der Nutzenden“ (n=24) zuordnen. Für das Handlungsfeld 4 „Navigation“ konnten dagegen keine Tools gefunden werden. Diskussion: Tools zur Stärkung der organisationalen Gesundheitskompetenz von Einrichtungen der Behindertenhilfe sind v.a. für das englischsprachige Ausland vorzufinden. Diese sollten für den deutschsprachigen Raum adaptiert und erprobt werden. Für einige Handlungsfelder konnten keine Tools gefunden werden, sodass hier künftig geeignete Tools entwickelt werden sollten, um die Gesundheitskompetenz von Mitarbeitenden (d.h. Leitungs-, Fach- und Betreuungspersonal), Bewohner*innen und Klient*innen von Einrichtungen der Behindertenhilfe nachhaltig zu fördern.

2022-01-03T00:00:00Z Dannheim, Indra Ludwig-Walz, Helena Buyken, Anette E. Grimm, Valerie Kroke, Anja https://fuldok.hebis.de/xmlui/handle/fuldok/786 2025-10-30T11:27:06Z 2021-11-23T00:00:00Z

Effectiveness of health-oriented leadership interventions for improving health and wellbeing of employees: a systematic review Dannheim, Indra; Ludwig-Walz, Helena; Buyken, Anette E.; Grimm, Valerie; Kroke, Anja Aim: To identify and summarize the evidence for the effect of health-oriented leadership interventions on health and well-being outcomes at the employee level following the Preferred Reporting Items for Systematic Reviews and Meta-Analyses statement (Moher et al. 2009). Subject and Methods: A systematic search of relevant studies was conducted in multiple databases. Randomized controlled trials (RCTs), cluster-randomized controlled trials (cRCTs) and controlled before–after studies (CBAs) were included based on the following criteria: interventions that addressed supervisors, to raise awareness for the importance of health issues, teach mindfulness practices for conscious awareness, reduce stress and promote resources at the level of individual behavior, and evaluated the effect on at least one outcome of psychomental stress, absenteeism and well-being on the employee level. Results: Of 6126 publications retrieved, ten studies were identified for analysis. Significant effects of leadership training were reported on exhaustion tendency, self-reported sickness absence, work-related sickness absence and job satisfaction in studies comparing health-oriented training programs to no intervention. Studies comparing health-oriented leadership training to other training did not report significant effects. Risk of bias was judged to be high in seven studies and unclear in three studies. Conclusion: Evidence for the effectiveness of health-oriented leadership interventions on employees’ stress, absenteeism or well-being is judged to be low, clearly indicating the need for more and higher-quality research.

2021-11-23T00:00:00Z Dannheim, Indra E. Buyken, Anette Kroke, Anja https://fuldok.hebis.de/xmlui/handle/fuldok/780 2025-10-30T11:26:57Z 2023-04-14T00:00:00Z

Work-related stressors and coping behaviors among leaders in small and medium-sized IT and technological services enterprises Dannheim, Indra; E. Buyken, Anette; Kroke, Anja Background: Occupational health interventions for leaders are underrepresented in small and medium-sized enterprises (SMEs). When creating and developing effective occupational health interventions, identification of the specific needs of the target group is regarded as an essential step before planning an intervention. Therefore, the aim of this study was (1) to examine the subjectively experienced work-related stressors of leaders in small and medium-sized IT and technological services enterprises, (2) to explore coping behaviors leaders use to deal with the experienced work-related stressors, (3) to investigate resources supporting the coping process and (4) to identify potentially self-perceived consequences resulting from the experienced stressors. Methods: Ten semi-structured interviews with leaders in small and medium-sized IT and technological services enterprises were conducted. The interviews were transcribed and analyzed with content-structuring qualitative content analysis in accordance to Kuckartz. Results: Leaders in small and medium-sized IT and technological services enterprises experience various stressors caused by work organization as well as industry-related stressors and other work-related stressors. To address the experienced stressors, leaders apply problem focused coping behaviors (e.g. performing changes on structural and personal level), emotional focused coping behaviors (e.g. balancing activities, cognitive restructuring) as well as the utilization of social support. Helpful resources for the coping process include organizational, social and personal resources. As a result of the experienced work-related stressors, interviewees stated to experience different health impairments, negative effects on work quality as well as neglect of leisure activities and lack of time for family and friends. Conclusion: The identified experienced work-related stressors, applied coping behaviors, utilized resources and emerging consequences underpin the urgent need for the development and performance of health-oriented leadership interventions for leaders in small and medium- sized IT and technological services. The results of this study can be used when designing a target-oriented intervention for the examined target group.

2023-04-14T00:00:00Z Brutzer, Alexandra (Dr.) https://fuldok.hebis.de/xmlui/handle/fuldok/744 2025-10-29T16:39:22Z 2025-08-07T00:00:00Z

Weiterentwicklung des DGH-Rahmen-Curriculums : Expertise im Auftrag des Kompetenzzentrums „Professionali-sierung und Qualitätssicherung haushaltsnaher Dienstleistungen“ (PQHD) der Hochschule Fulda Brutzer, Alexandra (Dr.) Die vorliegende Expertise geht der Frage der Weiterentwicklung des PQHD-Rahmen-Curriculums nach. Besondere Berücksichtigung finden dabei die oben skizzierten Spannungsverhältnisse und die damit verbundenen Anforderungen an die Ausgestaltung des o.g. Curriculums. In der Expertise werden Forschungsbefunde zu Berufsbildungs(politik) und Arbeitsmarkt(politik) sowie vorliegende Expertisen und Positionspapiere/Stellungnahmen, die im Rahmen der ersten Förderphase des PQHD-Kompetenzzentrums entstanden sind, zugrunde gelegt (PQHD 2015, 2017; Niersbach 2017). Weiterhin haben Veranstaltungsdokumentationen aus der zweiten Förderphase Berücksichtigung gefunden (PQHD 2019; IWAK et al. 2019).

2025-08-07T00:00:00Z